Neue Lernkultur! - Stationenbetriebe
für den Mathematikunterricht

4. Klasse (8. Schulstufe)
Funktionenlehre
 
5. Klasse (9. Schulstufe)
Gleichungssysteme
 
5. Klasse (9. Schulstufe)
Quadrat. Funktionen
 
6. Klasse (10. Schulstufe)
Potenzen/Wurzeln
 
6. Klasse (10. Schulstufe)
Trigonometrie
 
8. Klasse (12. Schulstufe)
Maturavorbereitung

Was sind Stationenbetriebe?

Die zentrale Idee ist, die Erziehungsziele Selbständigkeit und Mündigkeit konsequent in entsprechende Unterrichtspraktiken umzusetzen. Offenes Lernen mit Stationenbetrieben ist Anregung und Ermunterung, sich mit einer neuen Lernkultur auseinanderzusetzen, das Wagnis einzugehen, den Unterricht völlig neu zu gestalten, seinen eigenen Standpunkt als Lehrerin/Lehrer zu überdenken und neu zu bestimmen.

Arbeit mit Stationenbetrieben erlaubt eine ganzheitliche Sichtweise des Bildungsgutes und des Bildungsprozesses, sie gibt Gelegenheit zu selbständiger Arbeit nach eigener Wahl und eigenem Rhythmus in verschiedenen, frei gewählten Sozialisationsformen.

Download der allgemeinen Betrachtungen im PDF-Format: nlkplan.pdf (79 KB)

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Letzte Änderung: 9.3.03 © 2003 Mail-Button   E-Mail, Kontakt

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